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把生命活得精彩一點——新東方俞敏洪演講實錄

更新時間:2010-06-01  來源:網絡  作者:本站編輯  點擊:{文章點擊數}

  把生命活得精彩一點
--新東方俞敏洪演講實錄
同學們大家晚上好!
  其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當別論;钪刻於紩刑柹饋,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。
  沒想到同濟大學的同學們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,這就是理想與現實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯系。比如,有人認為,相貌跟未來的成功會有很多的聯系;有人認為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯系;有人認為,上名牌大學的人會成功,在大學里成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功??所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。
  如果說一個人的相貌和成功有關,那就不會有馬云和阿里巴巴,因為如果在座的同學認為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。
  當然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個中間,起到一個過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內心世界的豐富,自己風度和氣質的培養,自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構成你成功的真正的本質。那么成功和家庭背景有沒有關系呢?我們?梢钥吹揭恍噘F富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領導的兒子,而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。
  有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說,這個世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒,而我卻是一個農民的兒子。3次高考后才走進了北京大學,穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發現你總趕不上他們的狀態,倒不如說趕不上他們的腳步。你會發現即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。
  比如,在大學一年級的時候,班上那個部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學四年,或研究生,我們要走一輩子?赡茏叩80、90歲,雖然走到80、90歲時,人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態很平衡,但其實我走了很遠。當然,有的同學會說,你進了北大就已經很成功了。確實,北大增加了我很多成功的因素。比如,因為北大讀書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。北大確實有人文的環境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實上,北大學生成功的比率并不比任何一個大學生成功比例高。
  所有的成功意味著你大學畢業后要進一步付出努力,如果大學就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業,我也考的是英語專業,第三年我去了北大,他去了杭州師范學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院,那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個新東方便什么都沒了。不僅如此,他還有淘寶網、支付寶??
  所以,你未來的成功和你上什么大學沒有什么聯系,只不過以后出國就業更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩,大學為你奠定了基礎,但不能決定你的一生。到大學畢業人生也只過了四分之一,接下來的時間我們該怎么過呢?首先是一定要堅持走下去,因為你不活了就什么都沒有了。不管你相信不相信來世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺得這是對生命不尊重。有種理念,叫做“好死不如賴活著”。因為從我40多年的人生經驗來體會,你在那坐久了,說不定天上真的會掉下餡餅來,當然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣,不要自我了斷,生命中會有很多奇跡發生。假如楊振寧教授不活到82歲,他怎么知道還能結第二次婚呢?
  但是同學們,人生總是要有份期待,哪怕是沒有希望的期待。同學們可以想一下我們歷史上有很多人物,比如說姜太公在河邊釣魚,到了80歲那一年,周文王在他邊上走過,發現這個老頭用直的魚竿釣魚,跟他一聊便發現這個老頭很有智慧,所以把他帶回去,兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時候還在做木工,根本不是個偉大的畫家,他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時候完成的。所以生命總有這樣的現象,有的人在年輕的時候有作為,有的人中年時候有作為,有的人老年時候有作為;▋嚎偸窃诓煌募竟濋_放,如果所有的鮮花都在春天開放完畢了,到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會覺得這個自然界是如此的美麗動人嗎?
  所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學里過完了,后面永遠都是平淡,你覺得這人生會完美嗎?換句話說,你大學里過的不那么精彩,畢業后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實證明,我們很多同學在大學里的成績總是名列前茅,可是大學畢業后卻怎么也做不出什么事情來了。因為在社會上,并不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。成功并不僅僅是你的成績所決定的,最重要的是與社會打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關系中,尋找機會的能力,以及你最后領導一幫人跟你一起創事業的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當然我并不是說,在大學不要好好學,拿到大學畢業證書這是必然的,因為在未來我們會發現這樣一個現象,假如,連大學本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿艱難。
  現在讀過大學的人很多,有人說現在上大學沒什么意思,因為找不到工作。確實到現在為止,今年應屆畢業生找到工作的比例只有40%左右,但我相信這只是一個臨時現象,因為中國的產業結構還沒有調整過來。從歷史來看,中國大學生遠遠不多,因為中國從制造業正在轉向咨詢、信息、物流、服務等與世界溝通交流的行業,也就意味著在座的所有大學生都具備這樣的工作能力,必然能找到工作。
  一次有個大學生告訴我,俞老師我要創業,不上大學了。我說為什么,他說要向比爾·蓋茨學習。我說世界上有幾個比爾·蓋茨,不就一個嘛,他說沒關系,他可以成為第二個。我說,那你為什么不上大學呢?他說,我考試不及格,上不下去了。這還是沒法跟比爾·蓋茨比的,人家是覺得自己的知識已經遠遠超過了老師,覺得上大學已經是時間的浪費,要把自己的創造力及時的發揮出來,所以鉆到自己的汽車庫里研究微軟去了。這是兩種完全不一樣的概念。當然我剛剛強調的是你學習成績好并不一定今后就做的好。有一份統計數據,將大學成績前10名和后10名的同學做過一個調研,以20年一個階段來說,大學最后10名的同學財富總量以及獲得的社會地位,居然比前10名還要高。這就意味著,即便在大學里最落后的同學也不要放棄自己。比如,我在北大努力了5年,在畢業的時候就是以全班倒數第五名畢業的,但現在我們班的第一名到第五名全在新東方。所以,我們永遠都不要放棄自己。
  是不是我們人生走長了就必然會有成就呢?不是的,因為人生的走法有兩種:第一種在平原上走,走到90歲,十分的平坦,但是你卻看不到周邊美麗的景色。因為平原兩岸的風景都是一樣的。所以,當回顧自己一生的時候發現一片空白。
  我們的人生必須像連綿不絕的山脈一樣,像青藏高原一樣的度過?偸怯袩o數的險峰在眼前需要我們去征服,而一旦我們登上險峰后,生命中無限的風光就會展現出來,整個世界都盡收眼底。當然,攀登并不是一件容易的事情,你必須付出很多代價,但這種代價都是值得的。你爬到一座山頭,如果要去另外一個山頭,必須從底下開始重新攀爬,因為沒有任何兩個山頭是連在一起的。
  最精彩的人生是到老年的時候能夠寫出一部回憶錄來,自己會因曾經經歷過的生命而感動,會感動別人繼續為生命的精彩而奮斗,這時候我才能說我的生命很充實。
  很多同學家境富裕,要買手機、電腦,父母都會滿足你,你在得到的一瞬間會感到很快樂,但因為容易得到,所以容易失去。因為容易,所以不會珍惜。而生命中最美好的就是珍惜得到的東西,珍惜的前提必定是因為你得來不易。我10年前就碰到一個特別令人感動的故事:有一個大學生來找我,因為非常貧困,但想出國,想上新東方的GRE和TOEFL班,但是他沒錢所以跟我說他很想上新東方的課,但沒錢,能不能暑假在新東方兼職做教室管理員,并且安排他到TOEFL和GRE的班,查完學生的聽課證掃完地后就在后面聽課,我說當然可以。沒想到這個學生又提了個要求,如果兩個月的兼職真的做的很好的話,能否給他500元工資讓他買個錄音機,我說沒有問題。結果那孩子做了兩個月,所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認真,所以到了兩個月后,我給他一千塊錢的工資讓他買錄音機。他買好后,邊聽著錄音機邊流著淚。我知道他被自己的行為感動了,以后肯定有大出息,果不其然幾年后他被耶魯大學以全額獎學金錄取了,現在還在美國工作,年薪13萬5千美元。所以說只有被自己感動的生命才會精彩。其實我也有一些讓自己感動的故事,比如說我高考落榜。當時想著一定要考進大學,但沒想過進北大,所以就拼命讀書。有的時候你會發現你低著頭一直往前走,目標就會在你的后面。所以當我拿到北大錄取通知書的時候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范進中舉一模一樣。但如果當時沒有堅持的話,也許我現在仍然只是一個農民的兒子。比如,當時我們村有個人跟我一樣考了兩年,他總分還比我高三分,當時我跟他說一起考第三年吧,但他的母親說別考了,找個女人結婚算了,但當時我跟我媽說你讓我再考一年,結果第三年我真的考上了。所以我得出兩個結論,1、人必須往前跑,不一定要跑的快,但是要跑的久;2、不能停下來,你不能三天打漁兩天曬網,要持之以恒。
  我走到今天沒有一天懶惰過,我現在每天依然要工作近16個小時,從高考那天開始每天如此。但我發現,我還是比不過有些同事。從小學到高中,我學習也挺認真的,成績總是在前10到20名之間,而在大學我學習更加認真,但最后卻以全班倒數第五名畢業。龜兔賽跑的故事我們從小學就知道了,而生活中也經常體現出來。因為跑得快的人往往會停下來,而跑得慢的不能因為慢就不跑。只要跑,早晚會達到你所向往的終點。所以我們不要去計較大學時候誰的成績高低,只要不停的去追求就可以了。其實我也有一些讓自己感動的故事,比如說我高考落榜。當時想著一定要考進大學,但沒想過進北大,所以就拼命讀書。有的時候你會發現你低著頭一直往前走,目標就會在你的后面。所以當我拿到北大錄取通知書的時候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范進中舉一模一樣。但如果當時沒有堅持的話,也許我現在仍然只是一個農民的兒子。比如,當時我們村有個人跟我一樣考了兩年,他總分還比我高三分,當時我跟他說一起考第三年吧,但他的母親說別考了,找個女人結婚算了,但當時我跟我媽說你讓我再考一年,結果第三年我真的考上了。所以我得出兩個結論,1、人必須往前跑,不一定要跑的快,但是要跑的久;2、不能停下來,你不能三天打漁兩天曬網,要持之以恒。
  有一次,一個朋友問我馬和駱駝一輩子誰走的遠嗎?我覺得一定是馬,他說您錯了,駱駝走的路要遠遠比馬多,因為馬跑一會兒就會停下來,而駱駝一旦開始走,如果不讓它停,它是不會停的。所以,一個聰明的人一輩子所創造的成就不一定比一個笨的人所創造的多,因為笨的人每天都在創造,而聰明的人可能創造一段時間會停下,即便是愛迪生這種超級天才,小時候也被認為是個白癡。愛因斯坦九歲才會說話,還好他有個好媽媽一直認為他是個天才,才使他成為一個偉大的科學家。所以當我的兒子到4歲時還不會說話,我老婆著急地帶他到處求醫時,我說,別看,4歲不會說話很正常的。我老婆說,為什么正常,我說,不會說話是語言功能發育不完全,不代表頭腦就不發達。所以永遠不要用你的現狀去判斷你的未來,只要你堅持就一定能獲得你所意想不到的東西。
  生命中有很多意想不到的事情,比如,我高考三年從來都沒想到會考進北大,但成績公布后我發現超出了北京大學錄取分數線7分。我們當時是考后填志愿的,當時我填好后還擔心不一定被錄取,結果北大還是錄取了我。因為很多分數比我高的人沒敢填寫北京大學。之后我進入北大,由于成績不好總在班級倒數,但我始終沒有放棄學習。
  后來我班級里很多同學都聯系出國,我看了羨慕,想要追趕他們的步伐,所以也開始聯系出國。整整4年,聯系了無數的美國大學和專業,沒有一個美國大學給我獎學金。盡管拿到了幾張錄取通知書,但去美國大使館簽證,每次都拒簽。當然,現在我的簽證除了伊拉克的沒有,其他國家幾乎都有了,F在美國給我的簽證是10年多次往返商務簽證。因為新東方是在美國上市的,他必須允許我任何一天隨時隨地都能進入美國。所以當我兒時的朋友到現在還在面向黃河,這輩子還沒有走出過我們鎮的時候,我已經走遍了世界各地。大家想,在徐霞客、蘇軾那個沒有任何交通工具的時代,都能游遍山水,寫下許多讓我們感動和動人的文字,而在我們這個科技興盛的時代,如果沒有在世界上留下一些的文字和足跡,你怎么對得起自己。有的同學說,俞老師因為你現在有錢了所以可以這么做。坦率的說,以前我沒錢我也會這樣做。因為小時候我最崇拜的人物就是徐霞客,因為他是我的老鄉,住在我家隔壁。只不過他是400年前住在我家隔壁,要知道地方上的名人對地方上少年的影響是非常巨大的。有次,我坐在長江邊上看日出日落,我就在想徐霞客怎么能走那么遠呢?所以也會向往這輩子我是否能跟他走的一樣遠。
  正是因為有這樣一個榜樣在,我才會發現高考一次、兩次我都不絕望,因為我知道走出農村邊界的惟一辦法就是考上大學。我想把農村戶口變成城市戶口,因為當時城市戶口是可以到處走的。盡管我平時很平和,但心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的,我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。
  大家都知道,只要你不斷的超越地平線一定會有很多的風景在你眼前展示出來。這跟你有沒有錢沒關系。而我曾懷揣100元人民幣,走到了泰山,走到了黃山,走到了九華山,走到了廬山。我一邊走一邊幫人家干活,走到九華山發現沒錢了,就睡到一個農民家里。那個農民在江邊給我弄了個床,還找我要錢,而我口袋里只有5塊錢。于是,我就說幫他一起插秧來抵消住宿費。他左看右看說,大學生怎么會插秧呢?結果插了一天我插了四分之三,而他只插了四分之一,把他感動的半死不活。他說,你怎么會插的那么快呢?我說,我14歲那年就獲得過我們縣的插秧冠軍。然后,他晚上殺了一只雞要我一起喝酒。他越聊越覺得我不像大學生更像農民。第二天我走的時候,他居然掏了10塊錢給我說,我知道你口袋里沒錢了,明天還要去廬山,這點錢就給你當路費。
  生命是有各種活法的,但是哪怕你坐到書齋中間,一輩子也要讓自己的生命變的偉大。陳景潤一輩子沒出過書齋,不也是世界上最偉大的數學家?所以不管在什么狀態下也要像一首詩寫的那樣“相信未來,熱愛生命”。所以只有當我們的生命有了期待以后,才會有進步。有的時候,我們選擇前進,不是因為我們有多么堅強。有這么一句話讓我很感動,也變成了我的座右銘:“堅持下去不是因為我很堅強,而是因為我別無選擇。”新東方有一個運動,叫做徒步50公里。任何一個新東方新入職的老師和員工都必須徒步50公里,而未來的每一年也都要徒步50公里。很多人從來沒走過那么遠的路,一般走到10公里就走不動了,尤其是要爬山涉水地走。每次我都會帶著新東方員工走,走到一半的時候會有人想退縮,我說不行,你可以不走,但是把辭職報告先遞上來。當走到25公里的時候你只有3個選擇,第一,繼續往前走;第二,往后退;但當你走到一半的時候,你往后退也是25公里,還不如堅持往前走呢;第三,站在原地不動。而在人生旅途中停止不前還有什么希望呢?我們人生有很多迷茫和痛苦,而只要你堅持往前走,痛苦往往會解決掉。在走的過程中,我也痛苦得流過淚,也曾經痛苦得嚎啕大哭過,但我知道真的堅持下去不是因為你堅強而是因為你別無選擇。走到最后你會發現總會有成果。我沒想到新東方能從培訓13個學生,現在變成培訓175萬學生、其實所有這一切你都不一定要去想,只要堅持往前走就行了。
  我們生命中總要去追尋一種經歷,有的時候我們覺得人連條魚都不如,因為我在加拿大的時候,我看過加拿大三文魚回流,每次它回流產卵的時候,我總會發現生命及其壯觀,魚卵產在沙子里會被其他動物吃掉很多。第二年春天的時候剩下的魚卵會變成小魚,小魚會順流而下,流到湖里,而在湖里又會被其他魚類吃掉一些。一年后,長大的魚會順著大河奔入海洋,然后繞太平洋一周,每四年一個循環。如果三文魚就在海洋中待著不回到湖里產卵,它就不會死,但它是受到內心的召喚集中在河口開始往前游,一旦游進河的時候就再也不吃任何東西拼命地往前游,然后游到目的地開始配對產卵,產好后就雙雙死亡。你會看到成千上萬的紅色死魚漂在河上,而老鷹和黑熊就在邊上等著。
  我看了后特別感動,一條小小的三文魚也知道,生的使命是不能放棄。那我們人生的使命呢,比如父母為我們獻出了青春財富,把你養育成人。而我們未來變成父母后也是一樣。我們孩子的成長就是你的使命,而我們其他的使命感,如何讓自己活得更加幸福,如何幫助別人,讓這個社會變得更加有意義。為什么宗教人士會活得相對簡單,因為他們灌輸了一種使命感。而連一條魚都經歷了小溪流、湖泊、大海,他嘗到了淡水的清香和海水的苦澀,完成了生命的周期。如果我們這一輩子都沒有苦澀,沒有幸福和甜美,那生命是很遺憾的。
  而你現在的狀況并不決定于你的未來,我在北大的時候受到的打擊比較多,首先是身份上的懸殊,確實我是穿著大補丁走進校園的,我們體育老師上課從來不叫我的名字的,都是叫那個大補丁來做個動作。因為我在農村鍛煉過,跳躍性動作做得蠻好看,所以我常常被叫出來做演示。
  開學第一天晚上,全班開班會,我起來講了一句話,F在新東方的王強老師是我們班級的班長,站起來跟我說你能不能不講日語。因為我一直在農村上學,所以我們的語文老師從來沒用普通話給我們上過課,我當時根本不知道普通話該怎么說。北大當時按照英語成績分班,我當時因為高考英語考得蠻好所以被分到了A班,其實我的聽說水平并不好,所以到了A班一個月以后就被貶到了C班,而C班主要是針對那些語音語調及聽力障礙的同學。等后來,我發現我和同學的智商真的有差距,我的那些同學平時看他們學習也并不怎么認真怎么一到期末考試就能考出好成績,我每天學習時間都要比他們多兩三個小時,但每次期末考試都在全班倒數幾名。這讓我的心情非常郁悶。
  當時,我們班50個同學,25個男生25個女生。一開始我聽完這個數字就特別興奮,但是沒想到我們班的女生沒一個正眼瞧我一眼的。到了2001年的時候我們全班同學聚會,大家從世界各地趕回來。驀然回首,大家突然發現班上那個挺沒出息的,普通話也講不好的,默默無聞的那個人怎么就成了全班最出色的了。這個時候女同學們都熱情的走上來握住我的手,后悔當初沒下手。
  所以后來大學女生問我,俞老師我們現在找男朋友要什么標準,我說很簡單,參考我的長相。當然如果長得像我,那是絕對不能放過的。凡是長得比我難看的也不要放過,因為這個世界上的規律就是,越難看的人內涵越豐富。
  大三的時候我最喜歡讀的是《紅樓夢》,而且剛好讀到林黛玉咳嗽而死的那一章。結果發現自己也在吐血。到醫院,醫生一查說得了肺結核立刻關起來,一關就是一年。我跟醫生說像我這樣的小伙子怎么會得肺結核呢?醫生讓我講講現狀。我說,您看我學習特別刻苦,可成績就是上不去,班里沒有一個女孩子喜歡我。他說,這種情況不得肺結核是完全不可能的。
  但這個病也給我帶來了心態上的調整,因為我在大學一二年級,想要追趕我的同學就是我的精神支柱。但是到了三年級,病了一年后我完全改變了,我覺得活著就挺好。然后我就給自己訂了一個最低標準,至少保證大學畢業拿到畢業證書,最后國家給我分配一份工作就挺好。雖然我并沒有放棄努力,結果反而獲得一個更加開闊的心胸。所以,到現在為止我學會了永遠不要去比,因為總有比你更加優秀的,也總有比你更加落后的。這個世界上最正確的是跟自己比,想一想今天是不是比昨天進步了一點,想一想明年是不是比今年更加好一點。想一想,10年以后的你是不是比今年的你要更加出色。這樣的心態一直保持到我大學畢業。
  大學畢業的時候,每個人都要上去講一段話,比如后半輩子怎么過,我就上去講了這么一段話:我說,同學們大家都很厲害,我追了大家5年沒追上,但是請大家記住了,以后扮演一個駱駝的同學肯定不會放棄自己,你們5年干成的事情我干10年,你們10年干成的事情我干20年,你們20年干成的事情我干40年,實在不行我會保持心情愉快身體健康,到了80歲后把你們一個個送走了我再走。這是我個人保持到現在的人生態度,而我認為這種人生態度對我來說非常有效。有人問我,如果新東方沒了怎么辦?其實新東方早晚會沒的,因為它已經是一個商業化運作的教育機構。大家想一想,前些天我們看到的一個消息,通用公司是美國的標志,不照樣瀕臨破產了嗎?新東方可能以后也會這樣,變成歷史的痕跡。但是我想,即使新東方沒有了我依然很成功,因為我的心態很成功。我追求生命的那種向往和穿越地平線的渴望不會改變。我認為,新東方給我的是一種精神,一種力量,而不是新東方本身給我帶來多少錢,當然如果新東方給我更多的錢,我也愿意要,不要錢才是傻瓜呢。但更重要的是,有了錢能否做出一些更加有意義的事情來。比如說我現在一直都想做一個小小的私立大學,可能我無法做到像同濟大學那么大,但做到它的十分之一總是可以的吧?我在北京已經買了一塊地,正在建大學校區,造完后它就跟新東方的上市公司脫鉤了,變成一個非營利性的大學校園,那它可能就變成了你做的另外一件事情。如何把自己的生命變的更充實是最重要的事情,所以說,哪天新東方不存在了是非常正常的。如果新東方沒了,我照樣會過來跟大家做講座,而且心情會更加的開朗。因為沒有繁瑣的事情了。我只要換個題目就行了今天叫“度過有意義的生命”,下次我改成“我是如何把新東方做沒了的”。
  而在大學中,我們要做的幾件事情就是:第一,把自己的知識結構打造完整;第二,就是要在大學里盡可能的多交朋友,因為你終身的朋友、合作者一定來自于你的大學;第三,如果有可能的話,在大學里談一場比較專一的戀愛,因為回顧我北大的生活一片灰色。我想為什么會是灰色呢?其實,不是因為成績不好,而是因為在大學5年我從來沒有過花前月下的時光。所以一直成了我大學時代的遺憾。去年北京大學讓我給所有北大新生做開學典禮的時候,我給他們強調一句,什么都不重要,重要的是談戀愛,而且談戀愛也不用害怕失敗,因為自殺也自殺不了,未名湖就那么淺,跳下去還能爬起來;第四,就是為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業知識學的多少是相關的。好好掌握你的專業,再差的專業也一定有人用,只要你學的好。我有一個朋友學的是越南語,越南語的確很少用,但所有的中央領導去越南都要找他,因為他是一流的越南語同聲翻譯專家。我還有一個大學同學研究蔣介石,研究了10年,窮困潦倒。但后來他去美國做了一個報告,美國方面幫他召開了一個中國現代史人物研討會,他在報告上講了自己的研究經過,結果下面一個老教授熱淚盈眶。下來后一問,這個老教授也在美國研究了30年蔣介石,孤苦伶仃,就是找不到另一個研究蔣介石的,沒想到有個“傻瓜”也在研究蔣介石。于是5萬美元一年,讓我同學跟著他在美國讀研究生,然后讀了四年的博士生。讀完以后老頭退休,他就變成了那個學校的教授。我去看他的時候,他已經在紐約買了套小房子,買了輛車娶了個老婆養了條狗。當時他跟我說,俞敏洪你看現在這一切都是蔣介石“給”我的。
  我想用這個例子來說明什么呢?就是研究什么不重要,重要的是只要你真的喜歡就去做,然后就會有人用你。反過來,如果你覺得這個專業你不太喜歡,但很適合我找工作,這要不要學?當然要學。我就是這樣一個狀態,我從來沒喜歡過英語,當初考英語只是因為數學不行。不喜歡英語是因為我的模仿能力不強。像我的班長王強,能夠把任何話都模仿的惟妙惟肖。我普通話練了一年,才練成大家能聽懂的樣子。我老婆是天津人,跟我一吵架就用天津話罵我,但是我到現在為止只會說一句天津話。就是當她拿起棍子打我的時候,我向她大吼一聲,“干嘛”(天津話)。
  但是后來我發現英語成了我生命中的工具,因為英語,我在北大當了老師。其實當初留北大并不是成績好,而是當時正好四六級考試,北大各個系的同學都要學兩年英語,結果北大急缺老師。而一些優秀的畢業生都去了外交部、經貿部,工資又高。后來我們系主任急了說,最后5名給我留下來。留下來的5個人現在都變成博士生導師了,可見現在北大教育質量如何。當然這是句玩笑話,他們后來也經過自己的努力,經歷了很多次考試成了很優秀的教師。
  在登山的時候,你會在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會,你只會在乎能否幫你登上山頂。那么英語就是我的登山杖,盡管我不是特別的喜歡,但我知道我要想攀上更高的人生的山峰就必須需要這個登山杖。我本來想把自己變成中國英語專家前100位的,后來發現一點戲都沒有,因為中國留學生歸來的越來越多了,有的在國外待了10年、20年,回來了怎么看英語水平都比我高。那我只能縮小范圍,想變成英語語法專家。后來發現背單詞不用動腦筋,所以就開始拼命地背單詞,結果變成了中國還算不錯的詞匯專家。除了學專業外,同學們要在大學里多讀書。新東方人讀書都非常多。讀書多,就意味著眼界更加的開闊,更加會思考問題,更具有創新精神。新東方流傳一句話叫做“底蘊的厚度決定事業的高度”。底蘊的厚度主要來自于兩方面,第一多讀書,讀了大量的書你的知識結構自然就會完整,就會產生智慧;第二就是多人生經歷。把人生經歷的智慧和讀書的智慧結合起來就會變成真正的大智慧,就會變成你未來創造事業的無窮無盡的源泉和工具。
  比如,新東方招聘重要崗位的人才都是我面試。我只有幾個問題,第一你大學讀了多少本書,如果你說只讀了幾十本書,那肯定我不會要你。我心中的最低標準是200本書,而我在大學里讀了800本書。新東方還有更紅火的王強老師,在大學里讀了1200本書,平均每天一本。有的人會問我,讀過了忘了跟沒讀過有什么區別呢?其實完全不一樣。就像你談戀愛,一個談過戀愛后又變成光棍漢的人和一個光棍漢相比是有自信的。因為當他看到別人在談戀愛的時候,他會在旁邊“嘿嘿,想當初老子也是談過戀愛的嘛”。實在不行來不及讀,你可以到書店看著那些書,記著那些名字用手摸一下,這樣也能增加一點人文氣質。我有一個理念,人活著要過一種詩意的生活,我們有多少時候是停下來看看月亮的,在假期去內蒙看一下漫天的繁星的,有多少同學看著朝霞和晚霞時心中感受過生命的涌動的。當然也要身體力行。大學時候,有一個非常著名的詩人叫海子,寫了著名的詩句“面朝大海,春暖花開”,但非?上У氖撬麤]能抵抗現實社會的壓力,臥軌自殺了。所以我們說一個人不能只在語言上表達詩意,還要在現實中去表達詩意。所以你必須克服現實中的障礙和挫折。有首詩叫“大漠孤煙直,長河落日圓”。我對“長河落日圓”有非常深刻的感覺,但對“大漠孤煙直”卻沒有什么概念。所以,進入北大校門之后第一件事情就是走向沙漠,走向戈壁灘,走向大草原。而到今天為止,這些地方成了我的精神家園。如果生命中一有過不去的事情,我就去蒙古草原上跟牧民一起騎馬。牧民曾經說過,在漢人當中從來沒看到像你那樣不要命的。
  回過來講詩意的生活,在大學里打游戲上MSN不叫詩意的生活,而在一張床上拿著書一邊看書然后慢慢地睡著那就是一種詩意。要關注時事政治,要把握一些世界大事。這種能力將在你日后創業的過程中起到很大的作用。另外就是要盡可能地多交朋友,交朋友首先你要做個好人,你要做一個讓人放心的人。在中國企業界就是這樣的狀態,如果你是個好心的人,在困難的時候一定會有人幫助。比如,蒙牛的牛根生大家都聽說過,他為人處世很實在。所以蒙牛出事后,他需要資金,只需要打個電話我們就會把錢匯過去。而為什么連合同都不簽我們就給他,道理很簡單,信任。
  我也碰到過這樣的情況,03年的時候遇到SARS,我們馬上給學生退學費,新東方的流動資金一下子退光了。而當時我算下來,賬上還缺2000萬。于是我分別給兩個朋友打了電話,一人一千萬當天晚上就搞定了。所以,你變成一個讓別人相信的人,比做一個讓別人防著你的人,得到的好處要多得多。而建立這種信任,要做到以下幾個要素:要以別人為中心不要以自己為中心;要有服務精神。
  當時我那些大學同學覺得我沒出息,但為什么會回來跟我創業呢?這跟我大學里的行為有關。我大學里是個學習不好但挺喜歡幫別人的人。我們宿舍當時從來不排值日生,因為地全是我掃的。還有就是宿舍的水也基本都是我打,而他們之所以后來放棄國外優秀的條件來和我一起創業還是跟我當時宿舍打水有關系。若干年后,我去找那些大學同學回來,他們說連你那么沒出息的人在中國都賺錢了那我們回來還了得?第二個理由是,我們知道你是個特別好的人,你有飯吃不會給我們喝粥,你有粥喝不會讓我們餓死,所以就回來了。所以在大學畢業連一個朋友都沒有的人,這輩子想成功幾乎是不可能的。還有在大學里要交幾個真正能幫助你的人,比如:心胸比你開闊,眼光比你敏銳。我在大學里交的就是這樣的朋友,做人就要跟著牛人跑。比如,王強老師有天才的一面,而這些是我學不到。他喜歡讀書,他一進大學就會把生活費一分為二,一份用來買書,一份用來買飯票,飯票吃完了決不用買書的錢,他寧可偷別人的飯票,我覺得這個習慣很好,我也一分為二,飯票吃完了我就偷他的。每到周末我們就去買書,我不知道買什么書,所以他買什么我跟著買什么,他被我弄煩了說你能不能不跟著我,我說你是我的班長有責任幫助落后同學。其實我知道他想把我趕走,因為當時他是我們班女生追求的對象,如果我不跟著他他就會帶女生出去買書,我當時就看穿了他這個陰謀。到現在為止我的讀書老師就是王強,他的藏書接近6萬本,他每當看到有好的便宜的書就會幫我買,貴的會發個消息讓我自己買。到現在為止我都要不斷的讀書。因為每當聚會,他們談起好書的時候,一旦我沒讀過就會被他們說“你大學時候不用功,怎么現在還是這樣。”所以,我們的讀書氛圍之所以非常的濃厚,最重要的原因就是王強,而你非常需要這樣的朋友。還有就是徐小平老師。大學里我覺得這個老師很好,很想認識。一個禮拜后我買了支小鋼筆送給他,敲開他家的門,他問我,你是誰。我說,我是你的學生,聽了你的課后很感動,所以想跟你交個朋友,這是我帶給你的小禮物。徐小平一看我手中拿著禮物就讓我進去了,進了他家的門發現有一大群年輕老師在那。原來他有個習慣,一到周五晚上都會招一批老師來他家聊天。我當然很想聽,問我能不能留下來聽,他說不行啊,我們聊的都是些男男女女的問題,像你這樣的純情少年會被污染的。幸虧我反應快說,徐老師我在這方面剛好需要啟蒙教育。機會總是自己發現的。我發現沒有人給他們燒水,于是,我就幫他們燒水煮方便面。連續去了4個禮拜,到了第5個禮拜我不去了。為什么不去,不是因為我煩了,而是我覺得一個人在該顯示重要性的時候一定要顯示出來。果然徐小平一個電話過來說,你這個兔崽子怎么還不過來。我知道,不是我離不開他們而是他們離不開我了。從此,在一年的時間里,我不停聽他們聊天,等到我辦新東方的時候,我去的第一家就是徐小平家。我跟他說新東方不缺英語老師,但缺有思想的人物,所以希望你回去管理新東方的思想。所以在大學里要做的另外一件事情就是一定要交朋友,讓自己變成一個別人信賴的人。而如果能談一場戀愛還是很不錯的。但談戀愛有一個非常重要的前提條件就是要一心一意地愛。所謂一心一意的愛不是說,大學里只能談一次戀愛,而是說一次只能談一個。要愛到一個什么程度呢?要有這樣的一個感覺,“為什么我的眼睛充滿淚水?是因為我愛你愛的深沉”。
  第二個要素就是當你真的愛上一個人后,要以恰當的方式告訴他你愛他而不能只放在心里。我在大學就吃虧在愛上不少女孩子,但只放在心里,怕被別人拒絕。但其實人的追求最好還是表現出來,就算被一個女孩子拒絕了,她回家一定會在日記上寫上,“今天又有一個男孩追我咯”。有一年去美國,跟一個以前班里很喜歡的女孩一起吃飯,她和她老公跟我一起吃飯。吃飯的時候我跟她說,其實我在大學對你特別有好感。她當時一拍大腿說當時你為什么不告訴我呢?第三條就是談的要大度,所謂的大度就是說當另一個人愛上其他人的時候一定要大度的對他說,你的幸福就是我的幸福,你的快樂就是我的快樂。我始終覺得人在世界上總是有緣分的,如果大學沒有人愛你,在你以后的人生中總是會有人愛你,等你一起牽手走向今后的旅程。
  我是一個特別熱愛生命的人我走路連螞蟻都不敢踩,我想踩死那只公螞蟻那只母螞蟻怎么辦。我吃魚都不敢吃,我想吃了那條母魚那公魚該多痛苦啊,所以我一般不吃魚要吃吃兩條。當然,大學的戀愛是一個過程,不管研究生還是本科生,畢業以后真結婚的比戀愛要少的多。比如我們班十幾對談戀愛,大學畢業后結婚了三對,兩年后離婚了兩對,F在還剩下一對,這一對就是王強老師和他的夫人,我大學的同班同學。他們兩人現在還過著幸福的生活。那么如果對大學的愛情有不滿的也沒有關系,看看我就行了。很多人都以為我不正常了,但是我還是照樣地結婚了,照樣找到心愛的人,照樣生孩子,也有了比較美好的家庭?偠灾,生活就是這樣美好的往前走。有平凡,有激動,有慢慢長夜,也有美麗的日子,這就是我們的生活。
  還有就是工作問題。工作問題是一個比較簡單的問題。我相信同濟大學的同學在找工作的時候都不會有太大的困難,但是有同學問我要不要創業。人生一輩子不創一次業一定是一件非常糟糕的事情。人一輩子總是要為自己干件事情,創業就是為自己干的事情。一份工作大家一起干,但是你并不一定大學畢業就要創業。為什么呢?因為創業需要經驗和許多前提條件。第一,你的專業知識能在你創業中的運用;第二,你有能和同學朋友相處并且有分配利益關系的能力;第三,你要有對付中國社會如此復雜局面的能力;第四,你要有基本的商業操作原則或者商業運作知識;第五,自己要是個具有領導力的人;第六,你要有自己領域的運作知識和專業知識。
  比如,你想搞個培訓學校,那你的運作知識從什么地方來呢?這個運作知識需要你通過觀察別人怎么做得來的。如果當初我直接從北大出來就做新東方,那我是永遠做不成的。我做新東方有兩個前提條件。第一個,我在北大做了六年老師,所以做老師做的不錯。還有第二個前提條件,我做新東方以前,我在另外一家培訓機構干了近三年,我就在觀察它是怎么做的。我碰到許多大學創業失敗的人。我說你們怎么不創業了?他們說,同學之間只要一碰到利益關系,互相全是“狗屁”。是不是這樣?是的,但是你會處理了就不是“狗屁”了。我和新東方這幫朋友也有利益關系,但是我不就處理好了嗎?所以說現在關鍵是考慮有沒有這樣的本領。要創業但是我鼓勵同學們先去某一個行業至少觀察一到兩年,最好是三到四年,慢慢積累自己的才能,自己也慢慢變得成熟,個性也慢慢變得穩定,最后再創業這樣失敗的機會也少了很多。創業有兩種狀態,第一種就是從零做起,我自己就是從零做起,馬云也是從零做起。第二種創業就像楊元慶,也算創業,楊元慶是接柳傳志的班最后變成了聯想老總。美國著名的管理學家、企業家杰特威爾遜,他也是從一個普通工人做起,做了20年變成公司的老總;在公司老總的位置上干了20年把公司變成了全世界最大的公司。這也是創業,不一定是自己干。
  有學生問,俞老師,我怎么把一個培訓機構和你干得一樣大?很簡單先到新東方來打掃衛生,如果你把衛生打掃的非常干凈,那么我把你提升為衛生部長,如果你衛生部長干得好你就變成新東方后勤主任,等到你變成新東方后勤主任的時候,我就把你送到哈佛大學去學習了,學習完了回來我就把后勤行政全部交給你,你就變成后勤行政總裁。第幾位?第二位。我“一翹辮子”你就是總裁了對不對?所以我們的成熟是慢慢來的,就像一棵樹長大也是慢慢長大,哪有一下子就能變成自己創業成功的人?雖然這種人還是有的,但也是少數。我是32歲創業的,32歲才有了新東方。所以不要著急,人一輩子做多大的事都無所謂。
  還是我的老話:把生命活得精彩一點。我的比喻就是大樹與小草的比喻,還有另外一個比喻:人的生活就像溪流一樣,總有一個夢想--流進大海。有的人這一輩子沒有流向大海,這條河就是不完整的。長江流向大海,黃河流向大海,但長江、黃河以自己不同的方式流向大海。長江開山劈石穿過大山流向大海,黃河沒有開山劈石,結果繞過九曲十八彎。但是不管怎么樣,生命再彎最后目標不變。我們惟一要記住的就是要像黃河、長江一樣不斷地向前流,但是不能變成黃河、長江里面的泥沙,最后自己沉淀下去,把生命給沉淀沒了?偠灾,生命的精彩只靠自己不靠別人。從來沒有什么救世主,想要活得精彩、幸福,只能靠我們身邊的每一個朋友的共同努力!
  新東方總裁俞敏洪演講錄:挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上新東方總裁俞敏洪簡介:
  俞敏洪,1985年任北京大學外語系教師,1993年創辦北京新東方學校,2003年成立新東方教育科技集團,F任新東方教育科技集團董事長兼總裁、民盟中央教育委員會副主任、中國青年企業家協會副會長、中華全國青年聯合會委員。
  俞敏洪領導的新東方教育科技集團目前在全球擁有北京、上海、廣州、武漢、西安、天津、南京、成都、重慶、沈陽、深圳、長沙、濟南、杭州、哈爾濱、襄樊、太原、多倫多、蒙特利爾等地的近二十所新東方學校,兩家專業研究機構,五家子公司及北美分公司,業務涵蓋教育培訓、教育研發、圖書雜志音像出版、出國留學服務、職業教育、在線教育、教育軟件研發等多個領域。截至2005年5月,已累計培訓學員達250萬人次。據不完全統計,在海外各大名校就讀的中國留學生中有70%來自新東方。
  俞敏洪及其領導的新東方多年來一直致力于社會公益事業。新東方自創立至今已在全國舉辦免費英語培訓講座數千場,聽眾累計近1000萬人次,同時為眾多政府機關和企事業單位提供免費培訓。新東方還積極參與社會救助行動,多年來各項捐款捐物總計近千萬元。
  俞敏洪英語教學與管理經驗豐富。出版著作包括:《GRE詞匯精選》、《GRE詞匯逆序小辭典》、《英語詞根詞綴記憶大全》、《英語現代文背誦文選》等;主編《英語我愛背單詞》、《英語GRE詞匯大突破》、《GRE?肌、《GMAT?肌返裙獗P。
  俞敏洪的優秀事跡被新華社、《人民日報》、中央電視臺、《經濟日報》、《中國青年報》、美國《時代》周刊等眾多中外媒體關注和報道,并給予了極高的評價。
  同學們好,首先歡迎大家來到新東方!
  新東方一直是伸開雙臂歡迎大家的,但是新東方并不像大家想象的那么好:新東方幾乎百分之百的教室都是向別的單位租來的,都是利用別人廢棄的工廠或者禮堂改建而成的。盡管現在的新東方有了一些外觀漂亮的教學樓,但大家看得出來,不少教室的外圍環境是非常艱苦的,這種艱苦證明了新東方是從多么艱難的環境中走出來的。
  1993年的時候,新東方只有10平方米的辦公室,現在的新東方在北京、上海、廣州、武漢等地都有了自己的教學樓,樓里配備了很好的現代化設備。但新東方還有很多別的教學地點處于周圍環境不是很好的地方--在大街小巷之中,有些甚至是在非常難找的地方。我們正在努力改善新東方的教學環境和學習環境,使學生們在新東方得到更多的東西。
  希望和絕望的較量出國的道路坎坷不平,在出國的過程中失敗者往往比成功者要多。新東方的統計數據表明,每年到新東方國外考試部學習的有10萬人左右,但每年中國學生里能夠拿到美國全額獎學金或半獎,最后出去的人數是20000人左右,估計最多的人數是22000~25000人左右,也就是在學習的同學們中間,平均每五個左右出去一個,大部分人在出國的道路上都要經過艱苦的努力。我碰到的為出國奮斗時間最長的人是五到六年才能走,短的一年就能走,當然一年就能走的是很幸運的人。
  近幾年出國的渠道多了,除了美國和加拿大以外,英國、澳大利亞和新西蘭等也成了很多中國學生選擇的國家。這是一件很好的事情,因為選擇多了,人就多了一些道路,生命的方向也就多一些。但很多同學依然希望能到美國去,一是因為在美國可以得到更多的獎學金,自己不會有太重的經濟負擔。二是因為在美國的大學里確實能學到東西,美國的大學還沒有商業化,而是保持了學術研究的優良傳統,所以教學質量確實很高。
  希望永存出國的難易程度與你的考試成績密切相關,你的考試成績越好,出國就越容易。同時也跟你的本科成績有關,本科的平均分越高,出國就越容易。有工作經驗的同學還跟你的工作背景有關。出國的道路充滿了荊棘,充滿了艱辛,絕對不是一條平坦的大道,這就是為什么新東方的校訓是“在絕望中尋找希望”的原因。大部分同學在從開始努力備考一直到最后簽證的過程中,處處都充滿著希望和絕望的較量。
  在我們的日常生活中,當你想到“希望”和“絕望”的時候,想得更多的一定是你生活中絕望的一面?梢哉f我們的生活80%是由不如意和絕望組成的,而你的精神之所以不垮,就是因為在絕望中還保留著尋找希望的種子。比如說學習GRE詞匯,你必須從幾千詞匯量增加到20000詞匯量,通常三個月要背10000個單詞,你每天要背300~500個單詞才能把所有的單詞記得差不多。如果背單詞沒有背到絕望的地步,你是沒有背出單詞的希望的。
  新東方的整個創辦過程就是從一點點的希望做起,最后不斷擴大希望的過程。新東方最初只有10平方米漏風的違章建筑辦公室,但是現在新東方有幾萬平方米的教室和辦公樓。它的發展過程是充滿艱難和絕望的過程。
  我舉一些簡單的例子大家就明白了。在1993年冬天新東方成立的時候,我自己拎著糨糊桶在零下十幾度的天氣里去貼廣告,把糨糊刷在柱子上,廣告還沒有粘上去,糨糊就變成冰了;當新東方在1994年有了一點兒發展的時候,就跟別的培訓單位產生了競爭,一有競爭,就產生了麻煩,新東方的廣告員拿廣告去貼的時候,別的培訓部的人員就拿著刀子在等著你,說你敢貼我就敢捅了你,新東方的廣告員有被人捅過的,進醫院縫了十好幾針。我當時花了很多時間,找中國的公安管理部門協商,最后終于跟他們成了朋友。這個協商、磋商的過程就是學習的過程,深入中國社會的過程,理解中國社會的過程,進而知道怎樣面對中國社會的過程。
  我最喜歡的是讀書和教書,但是假如說我只是會教書,別的事情都不去做,新東方也就不會有今天的發展。所以任何事情的成功都是你不斷努力的結果。當你碰到困難的時候,不要把它想象成不可克服的困難。在這個世界上沒有什么困難是不可克服的。只要你勇于面對困難,想象著戰勝困難后的喜悅,你就會開始充滿信心和力量。
  新東方的“在絕望中尋找希望”這句話,跟美國著名的黑人領袖Martin Luther King所說的話是一樣的,他在著名的演講“I have a dream”中說了一句話:“With this faith we will be able to hew out of the mountain of despair a stone of hope.”(我們要從絕望的大山中砍出一塊希望的石頭。)請記住了:絕望是大山,希望是石頭。但是只要你能砍出一塊希望的石頭,你就有了希望。在Martin Luther King的時代,直到他被暗殺為止,黑人在美國是沒有任何社會地位可言的,所謂的黑人解放只是一句口號而已。黑人坐車不讓坐,去飯店吃飯不讓吃,電影院不讓進,到處都是讓黑人絕望的景象。正是像Martin Luther King這樣的人,用鮮血和生命換來了美國黑人今天在美國社會中的平等地位。
  哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者堅持去做,到最后就會成為希望。凡是我身邊想要出國的人,只要堅持往下走,我發現最后沒有走不了的人。真正走不了的人是聯系了一年或者兩年就放棄了的。一兩年在你的生命長河中算什么?為了一個偉大的目標,我們努力個三年五年并不算長。
  當然我這里并不是鼓勵大家盲目出國,出國一定要有一個明確目標,一定是為了學到真本領,一定要有出國的基本資格。如果純粹是為了出國,那一點兒都不難。除了美國、加拿大以外,還有其他的一些國家,如英國、瑞士、丹麥等等也可以去,實在不行了南非也可以去,再不行去科索沃看看也行。但盲目出國會使自己更加絕望,所以一定要三思而行。只要你有做事的心情,即使不出國,也能夠取得一定的成功。我就從來沒有出過國,但我依然在奮斗,在奮斗中取得進步和喜悅。我們之所以要出國,不是為了出國本身,而是為了追求更多的知識,為自己謀取更好的社會地位和財富,為了使自己成為更加有用的人,使自己的人生更加輝煌。從這個意義上說,像教育發達的西方國家,如美國、加拿大等,是我們出國的首選目標。
  尋找動力在做任何事情的過程中,我們都必須為自己尋找動力,沒有動力是不行的。我們的動力通常分成外在推動力和內在推動力兩種。
  英語中有一個單詞是expel,主要的意思是“開除”或“驅逐”。假如在這個社會中你不能被推上去,比如說你的老師讓你學習,你的父母讓你學習,但你無論怎么學,考試都不及格,你最終的結局將是被學校開除,被社會開除。
  英語中的另外一個單詞是impel, 表示從里面往外推,就像飛機的發動機能夠使自己飛起來,不需要用汽車把它拉動起來。這種推動力來自內部,我們把它叫做內在推動力,下面我們分別來講一下外在推動力和內在推動力。
  外在的推動力來自你周圍的同學和朋友,周圍的同學和朋友出國了,你沒有出去,你就會覺得自己的社會地位不如他們,你就會自卑,你就會被迫去追趕他們。
  想當初我自己拼命聯系了三年,想要出國,就是看到周圍的40多個同學全部到美國去了,有的去哈佛,有的去耶魯,我感到自己不去不行了。外在推動力還來自你的父母。你的父母望子成龍,望女成鳳。你看到父母衰老的身軀,你看到他們拿不到社會保險金,你必須贍養他們,贍養他們就必須賺錢,要賺錢就必須比別人做得更好,這樣你就不得不比別人更加努力。結過婚的同學都知道,外在推動力還來自你的老婆或丈夫。在當初聯系出國的過程中,我是經過這種考驗的。身無分文聯系出國,而出國又沒有希望,我的老婆有時會在我身邊說:某某又走了,某某又走了,你真窩囊,到現在還沒有出去。像這樣的話,盡管不算罵你,但是作為一個男人,聽了這樣的話心也是會“流血”的。男人做事應該頂天立地,當你發現自己無能的時候,你的自尊心會受到巨大的傷害,所以你就不得不去奮斗。也就是因為這樣的推動力,導致了我拼命地努力,導致了今天新東方的萌芽,因為我發現自己出不了國,總要做點兒事情,惟一能干的事情就是教書,一個晚上教兩個半小時能拿30元錢,最起碼能把老婆養活了。
  外在推動力的作用有時候是巨大的。我舉兩個例子,在第二次世界大戰時,美國要派100名突擊隊員深入到德國后方去,要求這100個人都會講流利的德語。這100個人選出來后,給他們集訓100天,要求在這100天內,每個人都必須學會德語,學會也得去,不學會也得去。大家可以想象,如果到了德國不會說德語,一落地就會被殺掉了。德國人一下就能看出來,怎么來了個美國鬼子。由于沒有退路,100天后,美國士兵幾乎沒有不會講德語的,而且講得很好。我們現在來假定,如果有人拿著一把槍對著你,要求你把GRE單詞在100天內背出來,如果背不出來就把你斃了,100天后你肯定能背出來了,而且會背得很熟練。
  另一個例子是一個來自上海的學生的故事。這個學生現在已經出國了。去年暑假班他來的時候,GRE只有1600分的水平,學到最后都沒有信心了。有一天他在教室里看到一個女孩子,穿了一件淡綠色的T-shirt,很專心地學習。他開始對這個女孩產生了好感,很想和這個女孩接近,但卻沒有辦法坐到那個女孩旁邊,也不敢坐到她身邊去。因為他怕那個女孩問他GRE的問題,而他水平很差,答不上來。為了看到這個女孩,他堅持每天來上課,但一直沒有勇氣跟女孩子說一句話,就這樣一直學到課程結束。最后走的時候,他遠遠看了這個女孩子一眼,想要她的電話號碼,但還是沒敢走上前去。這個女孩子的倩影一直留在了他的心中。為了有一天看到自己喜歡的女孩子時能夠有勇氣跟她說“I love you”,他拼命學習,結果到了11月份考試的時候,他考了2200分,最后去了一所美國排名在20多位的學校。到美國去以前,他給我寫了一封信,問我是否能幫他找到這個女孩子,我說你連女孩子的名字都沒留下,讓我怎么找。最后他帶著遺憾去了美國。但他之所以能到美國,還得感謝連姓名都不知道的這個女孩。正是在這個女孩的推動下,這個男孩才到了美國。
  這幾年來,成雙成對走出新東方課堂的,少說有幾百對,多說有上千對。我們當然不反對談戀愛。戀愛是件很美好的事情,但重要的是你把自己喜歡的女孩子帶出新東方課堂的時候,你能給她什么。你要想想這個問題。當你最后不能給她任何東西的時候,愛情將會是很短暫的。
  我現在來講一下內在推動力。內在推動力比外在推動力更難得到。內在推動力就是你自己有足夠的力量和勇氣,來鼓勵自己追求卓越、挑戰極限。我們要在社會上追求一種卓越的狀態,你的追求必須比別人更執著、更持久。這不僅僅是為了你的社會地位,更是為了讓你的生活質量比別人的更高、更好,為了使你活得更有尊嚴。內在推動力不僅僅推動我們去追求財富,更重要的是推動我們去超越自我,推動我們達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
  比別人更好并不難,你只要比別人做得好一點點就行。你每天比別人多走一步,10天就比別人多走10步,100天就多走100步,最后別人就被你遠遠地甩在了后面。但要超越自己就很難,每天都要比前一天的你做得更好,這才是真正的英雄。因此內在推動力主要就是超越自我的能力。
  我們的智商有高低之分,但并沒有絕對的差距。我一直認為自己是比較笨的人。在大學的時候,我的成績大多數都在70分左右,學習也不認真,英語水平也很低。我的英語水平是后來被逼出來的。因為留在了北大教書,所以我不得不重新開始一點點學英語。我的詞匯量也是被學生逼出來的,學生天天拿著書來問我這個單詞、那個單詞是什么意思,我不認識那些單詞,就說對不起,我現在想不起來,明天再告訴你。等我明天告訴學生這個單詞是什么意思的時候,學生馬上又拿出另一個單詞問你是什么意思,我就說:哦,對不起,這個單詞我也忘了,明天再告訴你。幾次下來,我就發現學生眼里滿是看不起我的眼神,覺得自己實在太窩囊,沒法面對學生。所以我不得不為了教學開始背單詞,一本書一本書地啃過去,啃到最后成了半個詞匯專家。任何成功的人都有一個共同的特點,就是有勇氣去做自己最怕做的事情。
  優秀是一種習慣另外,大家在學習過程中要養成一種優秀的習慣。中國有一句諺語叫“習慣成自然”。西方古希臘哲學家亞里士多德曾經說過“優秀是一種習慣”。也就是說只要把優秀的行為養成了習慣,一個人也就自然優秀了。比如你每天早上起來堅持讀書,就養成了讀書的好習慣。
  我讀陳忠實的《白鹿原》時,記得最清晰的就是那個朱先生,他每天早上起來,不管多么艱苦的狀態,多么惡劣的氣候,一定要晨讀。拿出一本書讀半個小時,他如此地讀了幾十年,變成了一個有學問的人。如果優秀能養成一種習慣,那么邪惡、懶惰也能養成一種習慣。不知道在座的各位有沒有感到,睡覺越多,你就越想睡覺。中國有一句諺語叫“越睡越懶,越坐越癱”,就是養成壞習慣的證明。有一句話叫“習慣就是命運”,我覺得這真是一句真理。
  英語學習重在精深接下來我要講一講英語學習的問題。做任何事情一上來太泛了一定會做不好,英語學習也不例外,特別是在英語水平不高的情況下。我們做事情要“精深超過博大”。什么叫“精深”?“精深”就是把一定范圍的東西學通學透了。英語學習其實很簡單,假如說你現在下決心找出幾十篇中等難度的文章,把它們背得很熟練,并且弄懂里面的句子結構和用法,說不定你就變成了半個英語專家。
  我講個故事你就明白了。有個新東方學員現在在美國Duke大學讀書。我之所以認識這個學生,是因為他背過《新概念英語》的第三、四冊。他從高一開始背第三冊,背到高三背完了。高考考進了北大,進北大后,他本來不想再繼續背第四冊了。但是當他背第三冊給同學聽的時候,同學們都露出了羨慕的眼光,于是,出于一點兒虛榮心,他堅持背完了第四冊。他把第三、四冊背熟到什么地步呢? 熟到我把其中任何一句說出來,他都能把上一句和下一句連接起來,而且發音非常標準,因為他是模仿著磁帶來背的。后來他去了美國Duke大學。他給我寫來的信都是英文信,我都不敢用英文回信,因為他的英文學得太好了,我怕我的英文被他嘲笑。所以我就用中文給他寫信,告訴他不是我不會寫英文,而是想讓他溫習溫習中文,不要忘記了祖國的語言。他告訴我他到了美國寫文章,教授不相信文章是他寫的,因為他的文筆太好了。教授說:“我教20年書都沒有教出這么漂亮的文章來。”教授把這個學生叫過去談話,問他怎么能寫這么漂亮的文章,這個學生就告訴教授說他能背出100多篇優秀文章,而且背得非常熟練。教授就讓學生背背看。這個學生就開始背給教授聽,結果,教授聽著聽著就哭了起來,為什么? 被這個中國學生感動了。
  以上例子表明,做事情不在于泛,而在于精。如果你把事情精深下去了,泛的東西自然而然就出來了。從來沒有聽說過哪個小學生先學百科知識,再來學語文、數學知識的,也沒有聽說哪個系開課的時候,先把百科知識教完了,再來教你專業知識的。你得先把對你有用的知識學到手。如果你學的東西太多,摸不著頭腦,最后就失去了目標,會覺得每天都很失落,好像學了很多東西,但最后什么都沒有學到。
  成功必須練就三種忍受能力除了學習外,還有其他一些能力比學習更重要,會使你更容易走向成功。我總結了成功所必須具備的三種能力。
  第一是忍受孤獨的能力。因為在你成功以前,你永遠是孤單的,沒有人能幫得上你,沒有人會崇拜你和注視你。God helps those who help themselves.(上帝只幫助那些幫助自己的人)。所以,人是孤單地奮斗的。不管有多少人在你身邊,要真正達到成功,主要還是靠你自己。
  第二是忍受失敗的能力。在我們的生活中失敗太多了,很多TOEFL學生第一次考了550分,第二次考了570分、580分,要考好幾次才能通過。你要能夠經受得住失敗,并且從失敗中學會奮進。新東方學校副校長徐小平原來是學音樂的,英語水平并不是很高,所以他考TOEFL考了三次,第一次是500多分,第二次還是500多分,但是第三次就考了600多分,最后終于到美國深造去了。所以你如果一次失敗就不能承受這次失敗給你帶來的壓力,那你也就完蛋了。因為一個人生活中通常失敗為多,成功為少。你行動九次,大概六到七次可能是失敗的。每次行動都成功的人并不多。但每一次失敗都是后一次成功的基礎。毛澤東打仗的時候也打過敗仗?催^《三國演義》的同學就知道,諸葛亮打仗的時候更多的是失敗而不是勝利,但他卻一如既往地鞠躬盡瘁、死而后已。這是因為他有精神支柱,他想把蜀國搞好,不辜負劉備的希望。
  好多同學失敗以后常常找外在的理由,學習不好是因為教師太糟了,是因為父母不是知識分子,或者是因為沒有時間等等。所謂的外在理由都是為自己尋找逃脫責任的借口。讓我來告訴你,如果你失敗了,沒有任何外在的理由;一切的失敗都應該歸咎于你自己。如果你說中國社會不行的話,那為什么在你身邊的很多人都能成功,而你不能成功呢? 從某種意義上說,這個社會對所有的人都是公平的。盡管機會面前人人平等,但是,抓住機會的能力是不一樣的。如果你失敗了,其根本原因在你本身。任何尋找外在理由來為自己開脫的人都是愚蠢的。任何失敗的原因都必須從自己身上去尋找。
  第三是忍受屈辱的能力。我們在生活中常常會受到侮辱。你到商店買東西,售貨員橫眉豎眼,你會覺得受了侮辱;你想出國,得蓋近20個章,每一個章都需要求爺爺拜奶奶,所以每一個章幾乎都是一個侮辱。但面對屈辱,有的人能當作動力,有的人就從此沉淪。
  韓信之所以能夠成就大業就是因為他有忍受屈辱的能力。鉆褲襠是奇恥大辱,但當時的他是不得不鉆的,如果不鉆,他只有兩個結果,一是他被那個人殺掉,從此沒有韓信了;二是他把那個人殺掉,他贏得了暫時的勝利,但從此也沒有了韓信。因為他殺人了,殺人者償命,他就會被法律殺掉。任何一個結果都會消滅韓信,歷史上就不會有韓信這個人。韓信之所以能作為忍辱負重而成大業的形象,在中國歷史上千古流傳,就是因為他鉆了褲襠。當然我不是鼓勵大家去鉆褲襠,只是為了鉆褲襠而鉆褲襠,那你就成了鉆褲襠專家。你鉆褲襠的同時眼睛是看著未來的,你心中有著遠大的目標,有了這種目標以后,忍受暫時的苦難和屈辱是必要的。
  所以,忍受孤獨的能力是成功者的必備條件;忍受失敗的能力是重新振作的力量源泉;忍受屈辱的能力是成就大業的必然前提。“忍受" 能力,在某種意義上構成了你背后的巨大動力,也是你成功的絕對要素。如果你忘了這些,只是一門心思地學,學到最后你什么成就都不會有。因為你沒有強大的精神狀態,沒有精神狀態的人活著是不可能有成就和創造的。
  新東方留學觀最后我想說的一點是,有不少社會言論說,新東方鼓勵大家出去留學,好像帶有崇洋媚外的色彩。這種觀念是很落后的。誰都知道,中國社會需要大量的先進科學技術知識和人才,而在科學技術方面,我們中國和西方還差得太遠。留學生在中國歷史上起到了重要作用,大大推動了中國社會快速進入現代化的發展進程。大量的偉大人物都是留學回來的。國家領導人周恩來、鄧小平、江澤民等都是留學回來的。在科學家方面有錢學森、錢三強等等。有了第三是忍受屈辱的能力。我們在生活中常常會受到侮辱。你到商店買東西,售貨員橫眉豎眼,你會覺得受了侮辱;你想出國,得蓋近20個章,每一個章都需要求爺爺拜奶奶,所以每一個章幾乎都是一個侮辱。但面對屈辱,有的人能當作動力,有的人就從此沉淪。
  韓信之所以能夠成就大業就是因為他有忍受屈辱的能力。鉆褲襠是奇恥大辱,但當時的他是不得不鉆的,如果不鉆,他只有兩個結果,一是他被那個人殺掉,從此沒有韓信了;二是他把那個人殺掉,他贏得了暫時的勝利,但從此也沒有了韓信。因為他殺人了,殺人者償命,他就會被法律殺掉。任何一個結果都會消滅韓信,歷史上就不會有韓信這個人。韓信之所以能作為忍辱負重而成大業的形象,在中國歷史上千古流傳,就是因為他鉆了褲襠。當然我不是鼓勵大家去鉆褲襠,只是為了鉆褲襠而鉆褲襠,那你就成了鉆褲襠專家。你鉆褲襠的同時眼睛是看著未來的,你心中有著遠大的目標,有了這種目標以后,忍受暫時的苦難和屈辱是必要的。
  所以,忍受孤獨的能力是成功者的必備條件;忍受失敗的能力是重新振作的力量源泉;忍受屈辱的能力是成就大業的必然前提。“忍受" 能力,在某種意義上構成了你背后的巨大動力,也是你成功的絕對要素。如果你忘了這些,只是一門心思地學,學到最后你什么成就都不會有。因為你沒有強大的精神狀態,沒有精神狀態的人活著是不可能有成就和創造的。
  新東方留學觀最后我想說的一點是,有不少社會言論說,新東方鼓勵大家出去留學,好像帶有崇洋媚外的色彩。這種觀念是很落后的。誰都知道,中國社會需要大量的先進科學技術知識和人才,而在科學技術方面,我們中國和西方還差得太遠。留學生在中國歷史上起到了重要作用,大大推動了中國社會快速進入現代化的發展進程。大量的偉大人物都是留學回來的。國家領導人周恩來、鄧小平、江澤民等都是留學回來的。在科學家方面有錢學森、錢三強等等。有了這些人才 <http://www.psy51.com/Job/Index.asp>,中國才有了現代化的科學技術和現代化的武器裝備。
  作為一個中國人,留學不是我們最終的目標。也許有的學生會在美國拿個綠卡,但這并不等于不愛國。人確實首先是為自己做事情,創造個人財富,創造個人地位。但任何一個人的背后都有祖國。我到國外后知道,中國的留學生是很愛國的,他們非常愿意為國家做點兒事情。新東方的校長們大都是從國外回來的,現在都不走了,并不是因為我們只想賺錢,因為賺錢總是有限度的,人還需要一種精神來作為做事情的動力。盡管我們有個人的目標,但是,民族的振興應該是我們永恒的追求。任何一個人都應該把這兩個目標盡可能完美地結合起來。
  我今天就講這么多,希望以后能走進教室給大家講課。謝謝大家!
  我想說的是,其實外表并不重要,真正重要的是一個人的知識,技能,生活經驗,工作經驗,判斷力,以及最后把所有這一切加起來,上升成你這個人的智 慧。當擁有智慧以后,這個世界就會變得非常美好,當你沒有智慧,你會發覺這個世界處處與你作對,甚至有的時候你連生存下去都不可能。所以,也許三四歲以 前,不管男孩還是女孩,也許外表還能起到些作用,尤其是女孩,比如說三歲以前,通常青春洋溢。男孩三歲以前通常比較悲慘,因為既沒有知識,也沒有財富,也 沒有才學還顯得幼稚,盡管假裝緊鎖眉頭,實際上一無所知。所以三歲以前男孩子通常被女孩子欺負得半死不活。有男孩來跟我告狀,我說,三歲以前被女孩子打, 那時活該的。三歲以后如果你還被女人欺負,那就說明你不是個男的。
  我想說的是,其實很簡單,就是不管是男孩還是女孩,最后我們都是靠自己內在的豐富和你的智慧來過日子的。所以我常常對同學們說,一個女孩看男孩的 時候,千萬不能只看他的長相和外表,如果你找男朋友的時候只看他的長相和外表,那叫做好色啊。所以同學們,找男朋友的時候要以我這樣的長相為標準啊。當 然,同學們,男女有別,當男孩子看上女孩子是因為她美麗的外表,這叫做審美。審美就是這么來的。當然在我眼中,女孩子也是沒有美丑之分的,我始終認為,一 個會微笑的并且善良地對待這個世界上一切人和事的女孩子,就是戰無不勝的女孩子。這個世界不會因為有陽光而燦爛,而是因為有女孩子的微笑而燦爛。我到今天 為止,活到了四十多歲了,任何女孩子對我微笑,我都會魂飛魄散。
  我們不光不靠自己的外表,我們也不靠自己的年齡,青春不僅僅寫在臉上,也許我們在座的同學都是青春洋溢的人,因為你們的年齡,青春寫在了臉上。但 是對于像我這樣年齡的人來說,我的青春只有一小半寫在臉上,另外一半就寫在了我的內心之中。而對于像楊振寧教授這樣八十多歲高齡人來說,他的青春就永遠存 在了他的心里。從楊振寧教授到了八十二歲還想結婚的例子可以證明,青春在一個人的生命中其實永遠不會消失,只要你愿意保留就可以保留。但是可惜的是這個世 界上大部分人活到三十多歲的時候,青春就沒有了。他們就日復一日,年復一年地過著同樣的日子,做著同樣的事情,沒有長進,只有變老。在我們生命中變老是永 遠不可避免的,因為每一個人,你做事也好,不做事也好,你都會變老。但是請記住我們每一個人的生命,都需要去成長。而成長跟變老沒有關系。多大的年齡都可 以保持青春,保持激情,保持對未來的期待,并且去成長。而且你對未來的期待越好越高,你的成長越大。
  我發現一個現象,凡是對未來有期待,有激情的人,都活得比較長,而且都比較有成就。從楊振寧教授的例子可以反過來證明,他年輕的時候為什么能拿到 諾貝爾獎。還有一個是,年紀越大的人越有事情干,他就越不生病,而且越健康。這個也是一個證明。在美國,老年癡呆癥比中國的比例要大得多。在中國,城市老 年人口的老年癡呆癥比農村地區要多得多。而在中國農村地區老年癡呆癥極少。理由很簡單,因為中國農村地區的老人如果不干活,就幾乎活不下去,所以他們即使 到了八十歲,也要自己做飯,洗衣服。美國為什么老年癡呆癥那么多,因為他們到退休以后,就有大量的養老金,有國家的養老院,給他們提供住的地方,吃的地 方。那么這些老太太老頭子就沒有事干了,就天天坐在太陽底下曬太陽,曬著曬著,就曬成老年癡呆癥了。
  同學們,生命真的是在運動中間。而對于人的運動來說,最重要的是,你在運動中間成長,智慧的成長,健康的成長,生命的成長。這是再重要不過的事 情?偟囊馑季褪钦f,我們每一個生命都是一片茫茫無邊的沙漠,是走不出盡頭的。百分之九十以上的人一輩子都在自己的沙漠中間行走。在去世的時候回憶自己的 一輩子,要達到那首歌的境界,就是年紀大的時候把點滴的生活兩個人坐在搖椅中間慢慢地搖慢慢地回憶,其實這是很難做到的。等到你年紀大了以后坐在搖椅中間 想要回顧你一輩子的時候,那些點滴必須是從年輕開始就一路奮斗的過程。等這些奮斗的過程有了以后,你才有資格寫回憶錄,你才有資格在晚年的時候回顧自己的 一輩子。到這個世界上來終于沒有白來。那么既然每一個人的生命都是一片沙漠,為什么有的人能夠留下自己的回憶,有的人能夠為世界留下思想,智慧和哲學呢? 很簡單,就是因為他們在沙漠中間開始挖自己的井。任何一片沙漠,大家都知道,只要往底下挖,挖到一定的深度,都會有泉水,所以我們人的生命就是在于你到底 有多大的勇氣把你的這口井挖得多深。從高的來說,最后你能挖成偉大的歷史人物,比如說亞里士多德,孔子,老子,他們就把自己挖成了偉大的歷史人物。從簡單 來說,挖一口井不要想得那么偉大,其實它就是讓你生命活下去的一個依靠而已。當你有了這口井以后,就會有魚翔潛底,就會有鳥飛長空,就會有你燦爛的色彩, 綠色和鮮花。
  這一切歸根到底歸到現實中是什么呢?大家只要回答這個問題就行。同學們,你知道,這輩子你以哪一種最出色的本領在這個世界上被人需要,并且使你能 夠自己養活自己活下去嗎?那么很簡單,歸到這就是你到底想要搞什么專業?到底什么是你的生命之本?我剛才說,每個人都有一口井,這口井要挖的時候,一定是 要挖到全中國前一百位,或是前十位的水平。如果你敢說你是搞量子力學的,你就必須變成全中國前一百位量子力學的專家,最好是前十位。等到最后如果你能變成 全世界前十位,其實已經沒有名次了,因為這個世界上最偉大的人物,是不排名的。你說牛頓和愛因斯坦誰最偉大?你說亞里士多德和孔子誰最偉大?排不出來。不 過他們都是影響了世界,影響了歷史,影響了未來生活的人。就這么簡單。那對于我們來說,我們能不能達到這樣的境界呢?也許達不到,但是我們知道在我們所研 究的那個領域中間能達到這樣的境界。
  同學就問我一個問題說:“俞老師,你以什么作為立生之本活在這個世界上的?”
  我想說的是,不是新東方。因為新東方是我身外的東西,它現在也許在發展,也許在穩定。新東方確實做得還可以,因為我們從十五個學生,到今年是培訓 八十萬人次,新東方有自己的中小學體系,在揚州我們造了四百多畝地,三十多棟樓的中小學,全國最好的中小學之一,有三千個學生在里面上課,而且教學質量極 高。我們有自己的出版系統,有自己的雜志系統,有自己的遠程教育,有全國二十幾家新東方的學校,在北京我們買了一棟三個多億的新東方大樓,在北京明年我們 要開設八百畝地的新東方大學校園區,確實做得還可以。在去年年底,我們拿到了美國教育基金的一筆重大的投資,所以新東方現在的口號已經變成了“拿美國人的 錢,辦中國人的教育,同時削弱美國人的經濟實力”。但是,不管新東方做得多么偉大,我是很冷靜的,因為我知道新東方在中國這樣一個商海大潮中間,拿不到國 家的任何一分錢,得不到國家的任何真正意義上的教育保護,而且每年,新東方還向國家交納幾千萬的稅收。在這個意義上,我得繼續努力。我想,可能有一天,不 管我們多么的努力,總會事業有升有降,最后可能有一天新東方就沒有了。也許有一天,新東方只是存在大家頭腦中一點點回憶而已。如果說真有這一天到來的話, 我怎么辦,我陪著新東方一起去死嗎?堅決不。如果說新東方是我們從零創造起來的,最后它歸復于零,等于我們什么都沒失去。我們可以擁有自己的能力再重新開 一個新西方學校;蛘呶覀兛梢詠淼缴虾5膹偷┐髮W,交通大學,同濟大學,我想,讓我去教英語我還是能教的。這樣我就能夠活下去了。
  但是就算教英語,英語本身也不是我的一口井,因為英語本身太寬泛了,聽說讀寫閱,全部加在一起,你想想,新東方現在有近一千六百位老師,我要排名 我的英語水平,大概能排在一千位之后了,新東方很多老師的英語水平相當的牛。不管是口語還是聽力還是寫作都有很牛的人。比如說口語,新東方的王強老師,大 家有沒有聽說過,美國口語的典型代表,講美國口語完全不打疙瘩的。原來上海新東方學校校長,現在北京新東方學校校長周崇剛老師,在英國BBC廣播電臺當了 三年半的播音員。你想,我怎么跟他比。周崇剛老師是我中學同學,王強老師是我大學同學。而我的口語是典型的新東方鄉土派代表。其實真正的鄉土派代表是陳向 東老師。這個,大家只要看他的普通話都不如我講得好就可以看出來。我是屬于叫做非英語國家的英語系統的典型代表。還真是這樣,我講印度英語比講標準英語要 講得好得多。所以,新東方幾乎每天都要接待國外來的代表團,在新東方的大樓里面,一般都是美國代表團來了王強老師接待,英國代表團來了周崇剛老師接待,完 了印度代表團來了一定是我接待。還真是這樣的,上個星期美國著名的教育集團Macraw Hill集團的副總裁,第二把手來到新東方,要和新東方談出版和教育部門的合作。那么,大家發現這個人是印度出生的,他是印度大學畢業以后考到美國的俄亥 俄大學去讀了一個博士,最后被Macraw Hill聘用為整個亞洲地區的總總裁。他來了以后大家發現他講印度英語,立刻要我出去接待,最后我跟他沒講兩句話,他就找到了感覺,就說我們不用談了,現 在就簽合同行不行啊。
  我的意思是,不管在哪方面,其實你都未必能占到優勢,即使在英語中間你也只有一方面能占到優勢。我發現我的模仿能力非常的差,盡管我的英語聽力 相當的好,但是聽力不能體現你的英語水平。只有在你難得當翻譯的時候可以用上。最后我發現,我的口語怎么練都練不到太標準的地步,因為,我的模仿能力實在 是等于零。我和我老婆結婚十幾年了,我老婆是天津人,她老講天津話,到現在為止我只會講一句天津話就是:“你干嗎?”常常當我老婆舉起棍子準備打我的一瞬 間,我大吼一聲:“你干嗎?”把她給嚇回去了。所以我的英語只要講到勉強讓人懂就行了,后來我也安慰自己,反正沒關系,痛苦的不是你,是對方。但是我想, 新東方是全國這么大的一個英語培訓機構,如果說我作為新東方的第一把手,不能讓新東方老師服氣我的話--大家都知道,中國的知識分子都是文人相侵的--那 我坐在這個位置上,哪天就被他們給弄下去了你們知道嗎,是吧。所以我就想,我總要有個方面比他們厲害一點。最后我就沒有辦法,最簡單的方法就是背單詞。
  我是天生屬于直覺記憶能力比較好,而邏輯思維能力特別差的人。他們說有一個標志,直覺思維能力好的人做夢是彩色的,邏輯思維好的人做夢是黑白的。 有同學就問說:“俞老師,我做夢有的時候彩色,有的時候黑白,這是怎么回事?”我說這是精神不正常的表現。當然偶爾也是會有黑白彩色的夢同時出現,這都沒 關系。但是我是典型的屬于直覺思路的人。比如說管理新東方都是我從一個點推到它的結果,就這么做,我認為這么做就行的,他們就問我,你告訴我理由一二三。 我說,對不起,我這個人不能思考,一思考我就糊涂。我做事情就屬于那種做完了就算,如果錯了重新來。
  我在學英語方面的能力就是記憶比較好,所以我就想,我要在新東方有一個點上戰勝新東方其他老師最好的辦法,不體現我的弱勢的,那就是我的詞匯量應 該比老師們大。因為這一點,再加上新東方當時剛好開GRE班,GRE班的詞匯沒有任何一個老師敢上去教,所以我只能硬著頭皮去教。后來就碰到了麻煩,因為 學生手里拿到的資料都是美國郵寄過來的,我都沒看過。他就拿著那個題來問我說,俞老師,你看這道題正確答案是A,但是我覺得B是對的,你能否告訴我A和B 有什么區別。我一看后面跟的四個單詞我一個都不認識。第一次我和一個學生說,同學,這道題有深刻的含義,我回去研究一下。然后,第二天我研究完了正要告訴 他為什么,他接著拿出一道題,他說,老師你看這道題是怎么回事。我一看后面四個單詞我又不認識。我想完了,我不能在學生里面這么丟臉。所以,我就開始猛背 單詞。
  我拿出一本朗文英漢雙解詞典,九十年代初只有這本英漢詞典,牛津英漢雙解詞典還沒有出現。我把所有的我不認識的單詞,排除掉我認為完全沒有必要去 記的單詞,比如說人名地名還有各種化學物理名稱我不需要記,還有我原來記過的一萬多個單詞也不需要記,那么最后前摳后摳摳出來了一萬五六千個單詞是我不認 識的。我用黃色的熒光筆用一個禮拜的時間把這一萬多個單詞劃了出來。那么我就開始背單詞了。我背單詞的方法很簡單,即沒有任何電腦工具的幫助,也沒有任何 電子詞典的幫助,只有紙和筆。我就把A4的復印紙一折為四,一行寫上英文單詞,一行寫上中文單詞,剛好一頁下來一百個單詞。寫完以后我就用兩種方法。第一 是我把中文的譯字給蓋上,看著英文單詞我就在想中文意思。那么一百個單詞,大概半小時我基本就能看著英文想起它的中文意思是什么。
  當時我采取了一個比較好的背誦方法就是我任意挑單詞,不是按著順序來。大家現在基本上是按照順序來,ABCDEFG……結果背著背著就糊涂掉了。 因為它的詞性比較接近。我就會抄兩個A的單詞,兩個B的單詞,兩個C的單詞放在一張紙上,這樣的話單詞的詞性不太一樣,比較容易記。緊接著第二步我就使把 英文單詞蓋上,看著中文就想這個英文單詞怎么拼。最開始的時候大家可能都會背,后來我就開始琢磨記憶方法。首先記住一個大方法就是單項元素一定要合并成少 量元素。比如說,141584851957是十二個阿拉伯數字,十二個記憶元素,但是我們很容易把它變成三個記憶元素,大元素,就是 1415-8485-1957,這樣就變成三個元素,就已經相對好記了。但是不管是邏輯思維還是形象思維好的人,最好的記憶方法一定是把抽象思維記憶變成 形象記憶。一當上升到形象記憶,就特別的好記。比如剛才的數字,我把它形象化,你就立刻記住了。1415變成要死要活,8485變成不死不活,1957變 成要救護車就比較好記了,對不對。英文單詞有時候也是同樣的。比如sprout是春天發芽,萌芽的意思,那么總共是六個字母,所以是六個記憶元素。你要想 辦法把它變少,把它變成兩個。你把它一切為二,spr是一個,out是一個。out你很熟悉了,不需要去記憶了。而spr是你不熟悉的,想辦法把它變成熟 悉,不管是經過縮寫還是擴展都可以。那么加上ing就變成了spring。這個單詞立刻轉化為兩個記憶元素,形象化就變成了spring out,春天出來了,樹發芽了。這個單詞一遍,記一輩子。就是這樣。所以,中國現在所流行的大量的記憶方法,不管是詞根詞綴的,還是形象記憶的,分拆記憶 的,聯想記憶的,拼音記憶的,幾乎都是我創造出來的。所有別的人寫的詞匯書我翻開一看就知道是從我那個根進一步擴展出來了。那么由于記憶方法的不斷擴展, 記單詞的速度就會越來越快。我剛開始記一百個單詞要一個半小時,后來一百個單詞三十分鐘就能記完。
  那么記完以后你最需要的是什么呢?最需要的就是復習,重復。我在新東方做過一個試驗,一百個員工在那開會,我要求在場的所有員工把其他員工的姓名 記出來。一般來說,一個半小時之后,大部分人都能把這一百個人名叫出來。但是如果這一百個人一個禮拜兩個禮拜不見面,再坐在一起開會,我發現最多能叫出十 個人名來,而且這十個人還是他們在樓道里老碰上的十個人,其余的九十個人就叫不出來了。背單詞一模一樣。就是你把中文和英文的意思精確的記住以后,如果你 不復習,最多一個禮拜就會忘掉百分之九十以上。然后怎么辦呢?就是要想方設法讓你不斷地看到你所背過的單詞。我所采取的兩個辦法,一個就是去把那張寫好的 紙復印一張,揣在口袋里面,這樣的話不管我在任何地方,我只要把這張紙抽出來,一百個單詞就在上面,只要有時間你就可以看。同學們,時間一定是擠出來的。 像今天大家拿到了我的《永不言敗》這本書,每一篇文章都是晚上一點鐘以后的作品。就是每天晚上睡覺以前我總覺得自己應該做些什么,所以就開始寫自己的感 悟。寫著,就出現了幾十片上百篇文章,我發現,可以變成一本書。小事做大了,就變成了大事。就是這樣,時間一定得擠出來。另一個方法就是,家里買了摁釘摁 在墻上,尤其摁在我衛生間面對的那面墻上,我一蹲下去,前面總有五百個單詞排在那。我就從第一個單詞看起一直看到第五百個。結果一個小時后看完了起來才發 現,廁所還沒上。就這樣不斷的重復,我大概用了六個多月的時間把那本朗文英漢詞典里我認為該背的單詞背完了。最后兩本字典被我弄得很破,現在還在我的書柜 里放著。
  當然今天我發現我的詞匯量已經越來越小了,因為我這六年沒上課了,一直在忙著搞管理。詞匯不記就忘掉了,不管你當初記得多么深刻。但是我依然一本 一本詞匯書在出,因為你背過詞匯以后有這個感覺了,這個感覺本身它會永遠留在你的心里。那么毫不夸張地說,我在英語詞匯詞源學上的水平應該在全中國排在前 十位的。就注意這一點,就是很多老師知道我的英語口語不怎么樣,也不敢太輕視我。新東方老師有時候會靠我,拿本字典,拿本書說,俞老師這個單詞什么意思? 我一般都能答出來。這樣呢他們就覺得還是蠻了不起的哦,說:“那你就在這個位置上呆著吧。”這就是為自己的生命挖一口井。所以新東方如果沒有了,那我怎么 辦?我就是靠我的這個英語詞匯詞源記憶法,我覺得到任何一所大學教書我能夠使自己活下去。你如果有一樣工作能使你自己活下去,這就叫為自己的生命挖了一口 井。那么在生命中做事情就有兩種做法。
  第一,我就做我自己喜歡的事情,哪怕我餓死我也要做。這是最高境界,可以說。比如說我就喜歡下圍棋,我餓死我也下。我就喜歡搞數學,我餓死我一分 錢拿不到我也要搞。最后搞到陳景潤那個樣子也好,但是陳景潤最后搞到了世界最著名數學家之一不要忘了啊,這是很偉大的。如果是壞的東西喜歡,就不要一輩子 搞。比如說,我這輩子就喜歡打游戲機,我這輩子就喜歡抽鴉片,怎么著,對不對!那都是把你生命給毀掉的東西,不要去做。做你喜歡的東西也是對你的生命成 長有利的東西。
  比如說清華的水木年華,他們兩個長得比我還要難看,而清華的女生又特別少,根本就輪不到他們兩個,兩個人在宿舍里特別的孤單和痛苦,最后說我們兩 個互相唱歌安慰安慰好不好。就開始唱歌,沒想到兩個人的聲音和在一起就變成了很好聽的男生二重唱,所以兩個人就背著吉他,現到系里表演然后到學院表演,再 到北京各個高校表演,到最后他們連清華大學的學位都不要了,兩個把學位一扔繼續唱歌。這個就屬于我剛才說的,他們就開始做自己喜歡做的事情,哪怕我流亡一 輩子我就唱了,對不對,從“一生有你”唱到“在他鄉”,反正唱下去直到最后一個人也不聽我們唱為止。我覺得我蠻佩服這個決定,為什么呢,清華大學學位固然 很好,但是與你終身喜歡的東西相比有什么了不起的。說到底,學位是無能的人的遮羞布而已。我覺得大學學位是要拿的,但是在大學學位之上不管是出國還是考 研,就要跟你人生真正的目標相結合了,否則你就是為了拿學位而拿學位,這樣的話會很悲慘。
  那么我們生活中一般有兩種資格叫作,硬資格和軟資格。硬資格就是你拿到了各種各樣學位文憑證書。比如說你拿到復旦大學的學位證書總比拿到江蘇師 范學院的學位證書要更加硬氣點,包括找工作的時候,但是也就是那么一點點。拿到哈佛大學的一定比復旦大學的要硬氣點,但是就算哈佛畢業的人來新東方找工 作,大部分也會被我們拒掉,因為很多人有這樣的學位,但沒有相應的軟條件,比如沒有工作經驗,沒有對中國現實正確的看法,沒有做事情的正確的心態,那你就 缺乏軟資格。軟資格是什么,就是在我們一生的奮斗中間,不斷積累自己的人生經驗,智慧,學識,最后這次你沒有拿到學位,但是你發現你的知識和境界比人高一 籌,這就是軟資格。比如說我的最高學位是北京大學學士學位,到目前為止除了這個學位我沒拿到任何其他學位,我的畢業證書和學位證書現在在什么地方我完全不 知道。但是我相信我的軟資格,超過任何一個哈佛大學不管是教育管理或者MBA畢業生。哈佛大學畢業出來的工資是最低工資七萬美元左右,那么我相信我到任何 一個地方找工作,我的工資至少十萬美元一年,原因在什么地方那個呢,不是因為北京大學的學士學位,而是我管新東方十二年的管理經驗和教學經驗導致我有這樣 的軟資格。
  其實同學們,在我們生命中間,你不一定要去追求多少多少的學位,你要追求的是自己真正能力的提高。一個人真正有能力之后,別人是能看到的,一定能看到的,從你的眼神,從你的動作,從你的談吐,從你的語言,從你做一件小事的狀態,別人就能立刻判斷出來,你到底有沒有能耐。
  好,我來講一個小例子你們就能明白了。上個禮拜清華大學的一個MBA學生到新東方來應聘工作,我想是清華大學MBA的,我得認真地對待,就親自面 試。親自面試的時候,我只問他一個問題,我說:“你一秒鐘之內告訴我你最得心應手能夠做的一件事情是什么。是你必然能做好的。”他想了一兩分鐘,最后告訴 我說:“ 俞老師,我最擅長的事跟人交流。”我說:“你都兩分鐘沒跟我說話了還算是善于跟人交流?”然后他就說:“MBA嘛就是綜合管理,我的綜合管理能力很強,我 懂人力資源,我懂市場,我懂市場營銷,我懂公關,我懂的后勤行政物流,你讓我干什么我就干什么。”我說:“對不起,我不能用你,因為從你剛的一番話我就知 道了,你什么都不能干。”當一個人說自己什么都能干的時候,他什么都不能干。其實我真想聽到的是這么一句話:“俞老師,我幫你打掃廁所就行。”我想,清華 大學的MBA如果有這樣的勇氣說,我就會受到心靈的震撼,我一定會把廁所給他打掃。我如果給他兩個廁所,他打掃得很干凈,那我就會深受感動,一個拿著如此 好的學位的人能夠非常心平氣和地把廁所打掃得如此干凈,那是偉大而了不起的。知道希爾頓是怎么起來的嗎?就是它的老板打掃廁所起來的。希爾頓有一個規矩, 對員工打掃廁所的規定是,廁所沖完以后,廁所里舀起來的水敢自己喝下去。就是這個概念。那就意味著廁所已經被打掃得如此之干凈了。如果到最后,這個清華大 學的MBA,這么好學位,在新東方廁所打掃的如此之干凈以至于我都敢把你的水去喝了,你想,我是什么感覺。立刻會給他晉升,給他四個廁所。當他把四個廁所 也打掃得極其干凈,我會給他什么?肯定不是八個廁所,同學們,世界上的道理永遠是從量變到質變。當他四個廁所打掃完了以后,我一定會把其他幾個打掃廁所的 人讓他管了,他就成為了新東方廁所衛生部部長。這就進入了管理崗位了,不要忘記。然后等他把這些人也管好了,我會干什么?我會把新東方后勤系統給他管了。 然后他把新東方的后勤系統如果也管得很好,那我就把后勤行政兩個系統都給他,特別命名他為新東方后勤行政副總裁,就是新東方第三把手。萬一哪天我一不小心 翹了辮子,總裁不就是他的了嗎?對不對,當總裁就是這么當出來的,不是說你一上來就是要當總裁。所以,你一秒鐘內就應該說,我最擅長什么,我最能干的是什 么,我干了以后絕對出成績的是什么。
  回過頭來講,你可以干你自己喜歡的事情,比如說水木年華,他們一定不會說,我們是喜歡土木工程,他們一定說,我們喜歡的就是唱歌,我們最喜歡的就 是背著吉他流浪天涯。這就讓人感覺到了一種氣度。但當然每個人的人生并不一定這么完美。說到極端境界,你真是喜歡干什么并不一定是等到有了錢以后。比如說 很多同學都想旅游,都在想著我要成為百萬富翁,然后開始旅游。其實大可不必。如果你真想要成為全世界最著名的旅行家的話,今天晚上就可以開始走,背上你的 背包,拿一個碗,拿一根棍子,一路走。走得比較悶實,默默無聞地走,我們還從來沒有聽過要飯餓死人的。真的沒有過。如果你要做得更加智慧一點,你怎么做? 開一個新聞發布會,告訴媒體說我從今天開始,作為復旦大學的學生不學了,我決定要飯,我要從上海要到拉薩。我想媒體就會一路跟蹤報道,復旦大學是怎么要飯 要到拉薩去的。等到你要到拉薩,你就成為全世界最著名的要飯專家了,美國就會立刻給你發簽證,邀請你從阿拉斯加要飯要到佛羅里達。你的生命就這么燦爛了, 你等十年要完飯以后,十年要飯流浪集變成世界上著名暢銷書,你就變成百萬富翁了。生命就是這么燦爛的。
  回到現實中間,其實我們每個人都不可能這么浪漫。就有了第二種做事情的方法。就是有的時候我們要去做,盡管我們不喜歡,但是必須做好的事情。這就 是Winston Churchill所說的一句話:“You have got to like what you are doing?”就是你必須學會你去喜歡你正在做的事情。很多事情是我們不必須做的,但是它和你的生命密切相關。比如說,就我個人而言,到今天為止,I never ever like English。我從來沒有喜歡過英語。Actually I hate English。我恨英語。我更喜歡用中文表達。所以我寫的書基本上都是用中文寫的,因為英文也能寫一點,但是寫出來不夠漂亮。為什么我還在學英語,理由 很簡單,因為英語幫助我一路擺脫了生命的困境。正因為我在農村學英語,最后進了北京大學,正因為在北大學英語,我留在北京大學教書,正因為在北大教書,積 累了教學經驗,我就有后來新東方學校,正是因為有了新東方學校,就有了新東方事業的開始,就有了今天的成長,才有了今天的拋開英語在管理包括金融資本方面 的知識的積累。這一切是一點一點起來的。人的生命的路只會越走越寬,那么你要抓住的是第一個工具。我抓住的第一個工具就是英語,盡管我不喜歡它,但是我依 然在學習它。就是這樣的一個原因。所以我們在座的同學稍微冷靜地想一下。你可以一輩子做你喜歡的事情,你也可以倒過來說我不喜歡做這個事情。但是,因為我 們的生命需要我們必須做,那么你做自己喜歡的事情放在什么時候做呢,放在業余時間做,比如說你每天有二十四個小時,扣除八小時睡覺,十五分鐘吃飯。三頓飯 十五分鐘就能吃完,我每天,只要不陪人吃飯,每頓飯的吃飯時間是五到十分鐘,因為我覺得在吃飯上浪費時間是很愚蠢的一件事情。然后八個小時在做自己不喜歡 的事情,畢竟你至少還有六個小時可以用那八個小時跟社會交換的財富資源來做你自己喜歡做的事情。比如說我最喜歡做的事情是讀文學書籍,讀中國的古文,喜歡 用中文寫的東西,那么我左右這些事情都不能放在白天做,我都放到晚上去做。那么我白天去新東方上班,理由是因為,我在新東方上班才給了我晚上一片安寧的天 地來做我自己喜歡做的事情。明白這個意思了嗎?現在你學的專業喜歡不喜歡對你來說真的不重要,重要的是如果你認定這個專業未來是你生命的一個支撐點,就把 這口井挖下去,直到挖到最后你覺得自己就是這個領域里的第一高手。
  接下來我來講兩個例子。一個就是自己喜歡做就是死活都要做的例子。一個是自己不喜歡但是做到極至的例子。
  自己喜歡做的例子來自我的一個大學同學,他搞蔣介石研究,搞不懂怎么的就喜歡上研究蔣介石了,他從八十年代研究蔣介石研究到九五年,窮困潦倒,他 唯一的工作就是北大英語系公務英語教研室的一個老師,每個月拿個一兩百塊錢。但是到九五年新東方學校已經不錯了,我邀請他到新東方學校來上課,他說:不 來,我一來上課,備課就要好幾個小時,上課又要好幾個小時,太浪費我研究蔣介石的時間了。我以為他這輩子就是這樣,捧著蔣介石的書一輩子窮困潦倒了。無論 什么學問搞到一定程度就會被人欣賞。到了九五年,他對這方面已經出神入化了,結果美國召開一個中國現代史研討會,邀請他過去作主題發言,發言的時候感動了 下面一個老教授,這個教授研究了三十年蔣介石,在美國就是沒有人可以談蔣介石,沒想到中國有個傻瓜也研究了十五年。這樣這個教授高興了。散會以后,兩個人 為了蔣介石抱頭痛哭。最后這個老教授說:我需要你留在美國和我一起搞研究。這個教授給了他五萬美元的研究經費每年,并且把他的老婆從中國運到了美國。我的 這個朋友就是從九五年開始在美國圣約翰大學跟這個教授讀博士,一直呆到九九年。九九年下半年我去的時候他已經畢業了,留在圣約翰大學教書,結果在紐約長島 已經買了個小房子,還買了一輛破車,還有一個老婆,生了一個孩子,最后還有一條狗。他指著這一切告訴我說:你看,這一切都是蔣介石送給我的。在美國大學當 教授,只要你不犯任何錯誤,只要能寫一兩本書,就能一直當下去,每年收入不高,但四萬美元也足夠他活下去了。我以為他這輩子就在那當個教授,研究研究中國 現代史就完了。沒想到,上海東方衛視在兩年前去招聘一個節目總策劃人的時候,中西方文化節目策劃人的時候就把我這個同學挖回來了。我今年五月份還在上海衛 視見到了他。當然給他的工資相當得高,接近一百萬差不多。為什么要聘請他,能給到這個錢,理由很簡單,我告訴你這就是作學問的方法,作學問不就是從精到 深,再從深到泛嗎。好,研究蔣介石你就得研究毛澤東,研究毛澤東你就得研究中國現代史,研究中國現代史你就得研究中國近代史,中國近代史怎么來的,來自于 世界近代史,世界近代史來自于美國獨立戰爭,法國資產階級大革命,以及英國的憲章運動,而這一切都來自于文藝復興以及啟蒙運動,而這又來自于古希臘羅馬文 明,古希臘羅馬文明來自于古埃及古印度文明。一通百通,兩種文化通了,兩種通了,你想他不能成為一文化大師,誰能成為文化大師。所以呢,你抓住自己喜歡的 你研究進去,在座的同學,我問你,你需要蔣介石研究嗎?你說你不需要。這個領域其實需要的人很少。但是他就活下去了,到現在為止已經出了三本有關中國現代 史和蔣介石的專著。
  再回過頭來講,盡管自己不喜歡但是成就自己的例子。前幾年在朱榕基總理身邊,同聲翻譯的有個小妹妹叫做朱彤(音譯),她和我也是好朋友。她的中英 文水平如此之高,以至于你說任何一句中文,她立刻就能轉成英文而且基本上不出錯。所以在中央領導人作新聞發布會的時候不是要臨時講話臨時回答問題嗎,一般 都是她出面,這樣的話保證翻譯基本上不出錯。我其實以為她從小在美國中國來回長大,但在當時中國肯定沒有這樣的環境,所以她純粹在中國長大,在當同聲翻譯 以前沒去過國外。她是怎么學的?在十二歲就下定決心要用英語作為自己人生的工具,不管喜歡不喜歡她都要學,當然從某種意義上也是喜歡了。她就拿著個錄音機 聽英文講中文,聽中文講英文。等到她在外交學院同聲翻譯系畢業的時候,她已經練成了這樣一個本領,聽著中文只會講英文,聽著英文只會講中文。我們和她在一 起吃飯的時候,聽她講英文我一定要講中文,聽她講中文我一定要講英文。當時等她畢業的時候已經很有名氣了,因為她的翻譯特別的好,所以很快就被調到中央領 導人旁邊當翻譯了。但是她現在已經不再當同聲翻譯了,是在一個國際級的大公司里工作,她的年薪多少我不告訴你。但是我來告訴你,你為自己的生命挖了一口井 以后,他就會產生很大的結果。北京的前五十位同聲翻譯我認識不少,他們的最低翻譯標準,每小時五千人民幣,每天只要翻譯兩個小時就是一萬人民幣,要大一點 的會議兩到三萬人民幣一個小時。那么他們一年只要工作一百天就是百萬富翁,所以我認識的這些人全是freelance。Freelance就是自由職業 者,根本就不參加任何單位的任何工作,八小時不坐班,哪里有活動就去哪里,而且每年只工作一百多天,工作完了剩下的一百多天開著汽車坐著飛機全世界到處 玩,把錢玩光了回來繼續工作。穿著褲衩走進工作室,西裝革履跑出來了。同學們,掌握一項生命的武器是很重要的,我們太不注重自己內心的培養了。但是實際上 你掌握一項本領以后,你身外的財富就不重要了,所以我認識的這些朋友他們很少在銀行存錢,除了買必要的汽車必要的以外剩下的他們該花多少錢就花多少錢,他 們有這樣的本領在身上,存錢是沒有意義的。
  

 

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